Du suchst eine Klanggeschichte zur Weihnachtszeit für deinen Kindergarten oder deine Kita? Hier findest du eine komplett ausgearbeitete Klanggeschichte zu Weihnachten mit allen Instrumenten, Anleitungen und kreativen Erweiterungsideen!
Hüpfe hier direkt zur Kindergarten Klanggeschichte „Der kleine Stern“
Klanggeschichte Weihnachtszeit: Der kleine Stern in der Weihnachtswerkstatt
Kurz das Wichtigste im Überblick
✓ Komplette Klanggeschichte zur Adventszeit im Kindergarten für Kinder ab 3 Jahren
✓ Einsetzbar mit Standard-Kita-Instrumenten für Klanggeschichten
✓ Sofort umsetzbar (PDF zum Download)
✓ Mit kreativen Erweiterungsideen für die Winterzeit in der Kita
Inhaltsverzeichnis
Warum Klanggeschichten in der Weihnachtszeit?
Nicht nur, aber auch in der Adventszeit sind Klanggeschichten in der Kita und im Kindergarten besonders wertvoll, denn sie:
🎵 Fördern die musikalische Früherziehung
👂 Schulen die akustische Wahrnehmung
🧠 Unterstützen die ganzheitliche Entwicklung
❤️ Stärken die sozial-emotionalen Kompetenzen
🌟 Machen die Vorweihnachtszeit erlebbar
> Praxis-Tipp: Weihnachtliche Klanggeschichten eignen sich perfekt für den Morgenkreis oder als besonderer Moment im Adventskalender.
Weihnachtliche Klanggeschichte Kindergarten: Der kleine Stern
Der kleine Stern und die Weihnachtswerkstatt
Eine Klanggeschichte zur Weihnachtszeit für Kindergartenkinder ab 3 Jahren
Hol dir dazu passenden Kamishibai Karten!
(Weitere Infos)
Benötigte Instrumente für die Klanggeschichte:
- Handtrommel (Schritte)
- Triangel (Sternenfunkeln)
- Schellenkranz (Wichtel-Bewegungen)
- Klangstäbe (magische Momente)
- Holzblocktrommel (Werkstattgeräusche)
- Rassel (Geschenkpapier)
- Guiro (Schlitten)
- Schellenring (Rentiere)
- Eggshaker (Schnee)
Fühl dich bitte frei, Instrumente für die Klanggeschichte auszutauschen, zu reduzieren oder Geräusche sogar nur mit der Stimme darzustellen. Euch fällt sicher etwas Kreatives ein!
Es war einmal ein kleiner Stern, der hoch oben am Himmel wohnte.
*(Triangel: einmal sanft anschlagen)*
In einer kalten Winternacht schaute er zur Erde hinunter und sah, wie der Schnee leise vom Himmel rieselte.
*(Eggshaker: leise schütteln)*
„Oh, wie schön!“, dachte der kleine Stern und beschloss, einen Spaziergang auf der Erde zu machen.
*(Handtrommel: langsame, leise Schritte)*
Plötzlich hörte er fröhliche Geräusche aus einer hell erleuchteten Werkstatt.
*(Holzblocktrommel: rhythmisches Klopfen)*
Vorsichtig schaute er durch das Fenster und staunte: Überall waren fleißige Wichtel bei der Arbeit!
*(Schellenkranz: fröhlich schütteln)*
Sie wickelten Geschenke ein…
*(Rassel: kurz rasseln)*
…hämmerten und bastelten…
*(Holzblocktrommel: kurze Schläge)*
…und der Weihnachtsmann überwachte alles mit einem freundlichen Lächeln.
*(Klangstäbe: dreimal nacheinander anschlagen)*
Draußen wartete schon der große Schlitten.
*(Guiro: langsam streichen)*
Die Rentiere scharrten ungeduldig mit den Hufen.
*(Schellenring: rhythmisch schütteln)*
Der kleine Stern war so begeistert, dass er vor Freude zu funkeln begann.
*(Triangel: mehrmals hintereinander zart anschlagen)*
Da entdeckte ihn der Weihnachtsmann und lächelte: „Kleiner Stern, möchtest du uns heute Nacht begleiten?“
*(Klangstäbe: einmal sanft anschlagen)*
Der Stern strahlte vor Glück.
*(Triangel: zweimal kräftig anschlagen)*
Gemeinsam machten sie sich auf den Weg.
*(Handtrommel: gleichmäßige Schritte)*
Der Schlitten glitt durch die Nacht…
*(Guiro: lang streichen)*
…die Rentiere sprangen fröhlich…
*(Schellenring: lebhaft schütteln)*
…die Wichtel kicherten vergnügt…
*(Schellenkranz: kurz und lustig)*
…und der Schnee tanzte um sie herum.
*(Eggshaker: rundherum bewegen)*
Von diesem Tag an half der kleine Stern jedes Jahr in der Weihnachtswerkstatt.
*(Alle Instrumente nacheinander: Triangel, Schellenkranz, Holzblocktrommel, Rassel, Klangstäbe)*
Und wenn du in der Adventszeit einen besonders hell leuchtenden Stern siehst, dann ist es vielleicht unser kleiner Freund, der zur Weihnachtswerkstatt unterwegs ist.
*(Triangel: zum Abschluss dreimal sanft und verträumt)*
Text & Bild: Susanne Bohne, 2024, urheberrechtlich geschützt, kommerzielle Nutzung nicht erlaubt
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Häufig gestellte Fragen (FAQ)
❓ Wie lange sollte ich für die Klanggeschichte einplanen?
Plane etwa 15 Minuten ein. Bei der ersten Durchführung eventuell etwas mehr.
❓ Ab welchem Alter funktioniert die Geschichte?
Die Geschichte ist für Kinder ab 3 Jahren konzipiert, kann aber auch für ältere Kinder angepasst werden.
❓ Was tun, wenn nicht alle Instrumente verfügbar sind?
Sei kreativ! Eine Dose mit Reis ersetzt die Rassel, zwei Holzstäbe die Holzblocktrommel.
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